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好习惯和守规矩影响孩子一生

时间:2017-07-24 点击:

  核心提示:天下没有不爱自己孩子的父母,而每位父母爱孩子的方式却不尽相同。有的人爱孩子是给他最好的条件,尽可能满足所有要求;还有的人是替孩子做所有事,帮他解决成长道路中的一切挫折和坎坷。在我看来,爱孩子既要给他宽...

    天下没有不爱自己孩子的父母,而每位父母爱孩子的方式却不尽相同。
    有的人爱孩子是给他最好的条件,尽可能满足所有要求;还有的人是替孩子做所有事,帮他解决成长道路中的一切挫折和坎坷。
    在我看来,爱孩子既要给他宽松的生长环境,让他无拘无束的成长;也要在适当的时候狠下心,给他点“颜色”,不能让他失了规矩,变成人们口中的“熊孩子”。
    孔子云:少成若天性,习惯成自然。幼时形成的品质,往往会根深蒂固,影响人的一生,现在自己不教好孩子,总有一天社会会替你教训孩子的。
    我在儿子三岁之后,为他定制了十六条家规,当他偶有触犯,我便会不顾“情面”,用各种“有趣”的方式惩罚。
    经过一段时间后,儿子渐渐学会了在规则规定的范围之内,快乐生活、快乐学习、快乐游戏。
    下面就是我家“十六条家规”的内容,仅供大家参考。(不仅有约束孩子的,还有对家长的要求:)
    一、餐桌家规
    1、上学期间每天早晨6:40起床吃早饭,学习才能精力旺盛、效率倍增。
    2、每天每顿饭都要固定吃,不想吃饭也行,过时不候,饿着等下一顿。
    3、饭前半小时不可以吃零食,影响正餐营养吸收。
    4、咳嗽打喷嚏要先盖住嘴巴以免影响他人。
    二、睡前家规
    5、孩子在自己房间睡觉(天气特别热除外)。
    6、上学(含辅导班)期间,晚上最晚9:00上床睡觉。节假日、双休日期间可后延1小时(生病、太劳累等情况除外)。
    7、睡前半小时不可以玩手机,影响睡眠质量和时间。
    三、作业家规
    8、上学期间,孩子每晚作业由父母审定认为好的,每次奖励2分钟电脑时间。表现差的(如书写不认真、错题太多等),每次减少5分钟电脑时间。
    9、生活习惯、学习习惯每发现一次不好表现,从电脑时间中扣除2分钟,连续3次犯同一问题,要加倍扣除。发现表现好的,一次加2分钟电脑时间。
    10、孩子做作业期间,其他人禁止看电视。
    四、出门家规
    11、要待人有礼,常说请、谢谢,哪怕是对父母和服务员阿姨。
    12、不能闯红灯,坐车必须绑安全带。再不舒服不愿意也得遵守。
    13、别人的东西不能拿,想看想玩需要事先 征求许可,耐心排队,不可以随意插队。
    14、错事要勇敢面对,该道歉就道歉。如果他人冒犯你也要有勇气说不,去制止。
    五、生活家规
    15、禁止在家中大声吵闹喧哗,不准说脏话。
    16、孩子要做的家务有:帮父母干饭前准备工作、洗碗筷、洗衣服、卫生清扫等;还要洗自己的内衣、袜子,整理自己的书桌房间。2~6岁是孩子秩序行为发展的关键期,父母可以有意识的培养孩子懂规矩,6岁以后的孩子也可以进行对照借鉴,毕竟家规的制定是改变坏习惯的好方法。
    许多规则的建立都是一步一步的加强,而不是一朝一夕之间完成的,孩子的行为规矩还真的需要家长付出许多心力去引导,以身作则言传身教。
    帮助孩子学规矩,家长还要注意这些:
    ·规矩要清晰明确
    小孩子的理解能力和自控力都是有限的,复杂的规矩很难遵守,所以,家长制定的规矩一定要清晰,明确。要从简单的规矩教起, 如认真吃饭,按时睡觉等等。
    ·温柔而坚定的执行规矩
    教孩子规矩,不能今天执行了,明天因为懒就放纵了孩子,家长要有耐心,能始终如一的坚持下来,昨天这样,今天也这样,在家里这样,在外面也是这样。
    同时,也不因为孩子闹情绪就轻易改规矩,还是要温柔而坚定的执行下去。
    ·家长要做好榜样
    你对孩子说要遵守诺言,却忘了跟孩子约好的游乐场;你说要礼貌待人,转身却因为一点小事找服务员麻烦。
    父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教在日常生活中发挥着非常重要的作用。如果父母有良好的行为举止,有良好的情绪控制,孩子通常也更容易学会这些。
    ·家长态度要保持一致
    教育孩子最忌讳家长态度不一致,特别是隔代之间,不仅影响父母威信,还很难达到教育效果。
    所以家长之间要做好沟通,对孩子的教养保持一致,这样孩子了解到的规矩是一致的,会大大提高孩子学习的效果。
    我坚信,世上从来就没有不受约束的自由。在规则之下的自由探索,才符合社会的标准,也是一个人安身立命根本的修身方式。小小的孩子不懂得这些道理,因此需要家长从细节处耐心的持之以恒的引导。
    我们爱孩子,但不溺爱。我们给孩子探索的自由,也制定明确的规则界定他们的行为,这样的小树苗才不会长歪掉。每一个规则的制定和遵守,都有爱和鼓励作为支撑以内化为自律,而不是强制。
    规则与自由的统一和协调,才是父母给予孩子有智慧的爱,负责任的爱,能滋养他们一生的爱。

作者:不详 来源:网络
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